Vil du bidrage til uddannelse af fremtidens lærere? Har du erfaring med uddannelsesledelse og med at skabe faglige fællesskaber gennem samarbejde og involvering? Og vil du være en del af et ledelsesfællesskab, hvor der er højt til loftet, stort engagement og vilje til at være samstemte, fordi Københavns Professionshøjskole lykkes bedre sammen? Så kom og vær med.
På læreruddannelsen på Københavns Professionshøjskole (KP) er Københavns Professionshøjskole i fuld gang med at udmønte og udvikle læreruddannelsen i lyset af den seneste reform, som trådte i kraft i august 2023.
I øjeblikket er Københavns Professionshøjskole godt i gang med en inddragende proces, hvor Københavns Professionshøjskole gør status på Københavns Professionshøjskoles erfaringer for at udvikle og styrke læreruddannelsens sammenhæng, kvalitet og progression for de studerende. Københavns Professionshøjskole er optaget af at styrke sammenhængen for den studerende gennem uddannelsen samt i forhold til lærerprofessionen og skolen. Samtidig har Københavns Professionshøjskole fokus på at understøtte og videreudvikle faglige fællesskaber for både studerende, undervisere/medarbejdere og ledelsen.
Københavns Professionshøjskole søger uddannelsesledere, der har erfaring med faglig og pædagogisk ledelse og mod til at sætte rammer og retning for fællesskabet og skabe rum for involvering og deltagelse.
Om jobbet
Som uddannelsesleder vil din primære opgave være at varetage ledelsen af en eller flere faggrupper i læreruddannelsen, herunder personaleledelse og opgaver forbundet med fag- og opgavefordeling. Derudover vil du få ansvar for tværgående opgaver i uddannelsen.
Du indgår i en ledelsesgruppe med i alt ni uddannelsesledere, en sekretariatsleder og en forskningsleder, hvor alle refererer til institutchefen. Københavns Professionshøjskole er i ledelsesgruppen i gang med at afklare, hvordan Københavns Professionshøjskole bedst fordeler faggrupper og opgaver. Dine konkrete ansvarsområder vil blive aftalt på baggrund af dine interesser og erfaringer i samspil med den samlede ledelsesgruppes kompetencer.
Faglig ledelse er et vigtigt element i KP’s strategi. På Institut for Læreruddannelse arbejder Københavns Professionshøjskole med faglig ledelse tæt på de faglige miljøer, som udgør skolens fag og grundfag samt i relation til den enkelte medarbejder.
Dine ledelsesopgaver bliver at:
- Bedrive faglig og pædagogisk ledelse tæt på fagmiljøerne/faggrupperne, herunder bidrage til at udvikle og understøtte samarbejdet omkring undervisning i fagene og læreruddannelsesdidaktik på tværs
- Indgå i den fortsatte udvikling af samspillet mellem fagene og den integrerede praktik, som er en af læreruddannelsens hjørnestene
- Varetage faglige og driftsmæssige ledelsesopgaver relateret til fag- og opgavefordeling, årsplanlægning mv.
- Varetage opgaven som personaleleder for medarbejdere inden for faggrupper/fagmiljøer
- Bidrage til at sætte retning for læreruddannelsen i samspil med KP's strategi for læreruddannelsen
- Indgå i tværgående samarbejde med andre uddannelser og ressourceområdet på KP
- Bidrage til videreudvikling af samarbejdet og samstemtheden i ledelsesgruppen
Om dig – din faglige profil
Du har en relevant akademisk uddannelse på minimum kandidatniveau, meget gerne suppleret med en lederuddannelse. Københavns Professionshøjskole lægger også vægt på, at du har ledelseserfaring fra uddannelsesverdenen.
Derudover forestiller Københavns Professionshøjskole sig, at du:
- Har erfaring med at lede undervisere og vidensmedarbejdere på en uddannelsesinstitution
- Har kendskab til grundskolen, lærerprofessionen og de kompetencer, der efterspørges af Københavns Professionshøjskoles aftagere
- Er engageret i opgaven med at udvikle en god læreruddannelse og er god til at inddrage og involvere studerende, medarbejdere og samarbejdspartnere i udviklingen
- Har kompetencer til at indgå i opbygningen af nye faglige miljøer omkring de nystartede professionsmasteruddannelser
- Er optaget af uddannelsesudvikling, herunder at styrke samspillet mellem undervisning, udvikling og forskning
- Er en tydelig leder, der kan sætte retning og begrunde dine beslutninger samtidig med, at du lytter og giver plads til fælles refleksion
- Motiveres af at være en del af en ledelsesgruppe, hvor dialog, sparring og støtte er vigtige for fællesskabet
- Har lyst til at indgå i ledelsesopgaver på tværs i KP
- Er kendt for dine gode samarbejdsevner og din vilje til at finde fælles løsninger
Om Københavns Professionshøjskole
Institut for Læreruddannelse har cirka 275 medarbejdere og har ansvar for uddannelserne til lærer, tegnsprogstolk og tekstilformidler. Instituttet rummer også et forskningsområde samt professionsmasteruddannelser i pædagogisk-psykologisk rådgivning og i undervisning og skoleudvikling. Instituttet er desuden vært for Nationalt Videncenter for Læsning og NAFA, et nationalt projekt om udvikling af naturfagsundervisningen i skolen og læreruddannelsen. Københavns Professionshøjskole har knap 4000 lærer- og meritlærerstuderende fordelt på Campus Carlsberg på Vesterbro, Nyelandsvej på Frederiksberg og to mindre afdelinger (Rønne og Hillerød).
KP’s ledelsesgrundlag
På Københavns Professionshøjskole er ambitionen, at ledelse udøves professionelt med udgangspunkt i det fælles ledelsesgrundlag, så alle medarbejdere på KP oplever ledelse, der udvikler og understøtter deres arbejde. Det er derfor vigtigt, at du kan se dig selv i Københavns Professionshøjskoles 6 ledelsesprincipper og har interesse for at udfolde din ledelsesopgave i denne ramme.
Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som uddannelsesleder med start den 1. januar 2027.
Ansættelse og aflønning sker som udgangspunkt efter aftale om Ansættelse af chefer ved institutioner inden for undervisning, uddannelse og forskning på Uddannelses- og Forskningsministeriets område. Stillingen er en fast stilling uden højeste arbejdstid.
Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V.
Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner Københavns Professionshøjskole studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker og gør en konkret forskel for dem. Københavns Professionshøjskole ser det som Københavns Professionshøjskoles fineste opgave og strategiske vision, at Københavns Professionshøjskole sammen med sin omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis.
Læs mere om læreruddannelsen og Københavns Professionshøjskole og Københavns Professionshøjskoles strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på Københavns Professionshøjskoles karriereside.
For yderligere oplysninger om stillingen er du velkommen til at kontakte institutchef Helle Bjerg på tlf.: +4521367418.
Interesseret?
Send din ansøgning og CV senest den 23. oktober 2026.
Københavns Professionshøjskole forventer at afholde 1. samtaler den 29. oktober 2026 og 2. samtaler den 11. november 2026. Der vil indgå personlighedstest og case i forbindelse med samtalerne. Der er afsat tid til tilbagemeldingssamtale på testen i perioden 2. - 4. november 2026.
Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Københavns Professionshøjskole forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.
Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og cirka 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark.
På Københavns Professionshøjskole uddanner Københavns Professionshøjskole pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere.
Sammen med Københavns Professionshøjskoles samarbejdspartnere vil Københavns Professionshøjskole sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.
