Gentofte Kommune søger en leder til læringsmiljøpædagogerne. Kandidaten skal stå i spidsen for en stærk faglig indsats for børn i udsatte positioner på dagtilbudsområdet i Gentofte Kommune. Det er vigtigt med erfaring inden for ledelse, facilitering og tværfagligt samarbejde. Den rette kandidat motiveres af at skabe de bedst mulige rammer for både medarbejdere og dagtilbud.
En central rolle i en ny organiseringGentofte Kommune er i gang med en omlægning af Børnevisitationen på dagtilbudsområdet. Her skal ressourcer og en del af beslutningskompetencen fremover placeres mere decentralt i lokale ledernetværk.
Den nye organisering er fortsat under udvikling. Som leder af læringsmiljøpædagogerne bliver den ansatte en vigtig medspiller i at omsætte modellen i praksis. Den endelige model er endnu ikke fastlagt, og stillingen kræver derfor evnen til at trives i en udviklingsproces og bidrage aktivt til at skabe tydelige og fagligt bæredygtige rammer for den kommende organisering.
Som leder af læringsmiljøpædagogerne har den ansatte personale- og ledelsesansvaret for Gentofte Kommunes cirka 20 læringsmiljøpædagoger, som arbejder på tværs af kommunens dagtilbud.
Lederen har ansvaret for at koordinere og fordele opgaverne med fokus på at styrke den faglige indsats omkring børnene. Dette inkluderer, hvordan medarbejdere og ledere skaber de bedst mulige udviklingsbetingelser for børnene. Samtidig skal lederen lede og kvalificere indsatserne lokalt, så beslutninger træffes på et veloplyst grundlag og med afsæt i høj faglig kvalitet.
Gentofte Kommune forestiller sig, at kandidaten får en central rolle i samarbejdet med de lokale netværk bestående af dagtilbudsledere. Her skal kandidaten facilitere de faglige drøftelser i forhold til læringsmiljøpædagogernes indsatser. Den ansatte skal understøtte videndeling mellem lederne og sikre, at netværkene bringer viden, erfaringer og perspektiver på tværs af dagtilbuddene i spil. Desuden skal lederen være med til at styrke netværkenes fælles kapacitet til at udvikle den pædagogiske praksis og inkluderende læringsmiljøer, herunder ansvaret for koordinering.
Lederens ansvarSom leder af læringsmiljøpædagogerne skal den ansatte skabe et trygt og professionelt fagligt rum. Her skal ledere og fagpersoner have tillid til at dele udfordringer og sammen undersøge, hvordan den pædagogiske praksis og læringsmiljøerne kan udvikles. Lederen skal sikre, at relevante perspektiver bringes i spil. Det er også lederens ansvar, at dialogen er respektfuld, undersøgende og rettet mod at styrke personalets handlemuligheder i praksis.
Lederen skal sikre en løbende faglig udvikling af læringsmiljøpædagogerne. Lederen er ansvarlig for at sikre, at de pædagogiske ressourcer anvendes målrettet og kvalificeret til at skabe gode rammer for børnene.
Lederen har ansvaret for at vurdere og prioritere anvendelsen af forstærkede indsatser. Gentofte Kommune vil sikre, at indsatserne tildeles på et fagligt begrundet grundlag, hvor der er sammenhæng mellem børnenes behov, dagtilbuddets forudsætninger og den forventede effekt.
Lederen har et særligt ansvar for at sikre en sammenhængende og fagligt kvalificeret overgang til den centrale visitation. Dette gælder, hvis et barns behov vurderes at ligge ud over de indsatser, der kan iværksættes lokalt.
Lederen har det løbende overblik over anvendelsen af ressourcerne. Dette inkluderer, hvor ressourcerne er placeret, indsatsens varighed samt de opstillede mål for indsatsen. I samarbejde med netværket prioriterer lederen ressourceanvendelsen og følger op på, om indsatserne understøtter den ønskede udvikling.
Kvalifikationer- Relevant pædagogisk eller psykologfaglig uddannelsesbaggrund samt solid ledelses- og praksiserfaring.
- Indgående kendskab til dagtilbudsområdet og arbejdet med børn i udsatte positioner.
- Evne til at facilitere komplekse faglige drøftelser og skabe konstruktive samarbejder.
- Stærke analytiske kompetencer og evne til at omsætte faglige vurderinger til tydelige beslutninger.
- Optaget af at skabe læring, kvalitet og fælles retning på tværs af dagtilbud.
- En diplomuddannelse i ledelse er ønskelig, alternativt skal kandidaten være indstillet på at tage en.
Kandidaten kommer til at indgå i et tæt samarbejde med ledelsen i Dagtilbud og tværfaglige samarbejdspartnere. Lederen refererer til Dagtilbudschefen, mens den daglige ledelse varetages af den pædagogiske leder.
Yderligere informationGentofte Kommune inviterer til et online informationsmøde den 19. november kl. 16:00-16:30. Her kan interesserede høre mere om stillingen og stille spørgsmål. Deltagelse er frivillig og har ingen betydning for rekrutteringsprocessen.
Ansøgning og rekrutteringsprocesFørste samtalerunde: torsdag den 26. november 2026
Anden samtalerunde inkl. test og case: mandag den 7. december 2026
Tiltrædelse: 1. februar 2027 eller snarest muligt
Ansættelsen sker efter gældende overenskomst. Gentofte Kommune indhenter børne- og straffeattest som en del af ansættelsesproceduren.
Gentofte Kommune ser frem til at modtage ansøgninger via den digitale ansøgningsformular.
Ansøgningsfrist: 22. november 2026 klokken: 23:59
