UNICEF Danmark søger en Digital Learning Consultant til People and Culture Centre i København. Dette er en 12-måneders stilling med mulighed for at arbejde eksternt eller hjemmefra. Stillingen er åben for internationale konsulenter.
UNICEF arbejder i over 190 lande og territorier for at redde børns liv, forsvare deres rettigheder og hjælpe dem med at udfylde deres potentiale fra tidlig barndom og gennem ungdommen.
Hos UNICEF Danmark er organisationen engageret, passioneret og stolt af, hvad den gør, så længe der er brug for den. At fremme hvert barns rettigheder er ikke blot et job; det er et kald.
UNICEF er et sted, hvor karrierer bygges. UNICEF Danmark tilbyder sine medarbejdere forskellige muligheder for professionel og personlig udvikling, som vil hjælpe dem med at styrke en følelse af formål, mens de tjener børn og lokalsamfund over hele verden. UNICEF Danmark byder alle velkommen, der ønsker at tilhøre og vokse i en mangfoldig og passioneret kultur, kombineret med en attraktiv kompensations- og fordelspakke.
For hvert barn, retten til at lære
Hvordan kan du gøre en forskel?
Under supervision af Talent Management Specialisten i Supply Community Talent Management-enheden i UNICEF's Supply Division, vil konsulenten:
- Udføre behovsanalyse, design og udvikling af online læringskurser.
- Sikre integration af online kurser med Agora (UNICEF's LMS).
- Udvikle sider, indhold og kurser på Agora (UNICEF's LMS).
- Udføre andre opgaver relateret til support af slutbrugere og fageksperter, herunder support til oversættelse af online læringskurser.
Konsulenten vil også støtte måling, evaluering og overvågning af læringsinitiativer og rapportering efter behov. Endelig vil konsulenten fungere som rådgiver for interne interessenter vedrørende spørgsmål relateret til digital læring.
For at kvalificere dig som fortaler for hvert barn skal du have:
Minimum kvalifikationer påkrævet:
- Uddannelse: Bachelorgrad i Instructional Design, voksenlæring, læringsteknologier eller online og fjernundervisning. Grader inden for samfundsvidenskab, design/medie, kunst/kunstadministration og ledelse (projektledelse, HR, virksomhedsadministration osv.) accepteres, hvis de suppleres med relevant on-the-job erfaring.
- Yderligere professionel træning og certificeringer betragtes som en fordel.
- Arbejdserfaring: Minimum 5 års professionel erfaring inden for instructional design, læringsteknologier og styring af hele produktionscyklussen for e-læringskurser. (Dokumenteret viden eller erfaring med instructional design, instruktionsteknologier, udviklingsprocesser, behovsanalyse).
- Viden/Ekspertise/Færdigheder:
- Erfaring med at arbejde med forfatterværktøjer, herunder Articulate 360 (Storyline og RISE) og videoproduktionsværktøjer.
- Erfaring med at arbejde med læringsstyringssystemer som en løsning til levering af e-læring, herunder men ikke begrænset til Totara og/eller Moodle.
- Erfaring med brug af værktøjer til at sikre oversættelse og tilgængelighed af læringsressourcer.
- Kendskab til internationale professionelle kontekster og/eller multikulturelle miljøer inden for FN-systemet, fortrinsvis i UNICEF.
- Sprogkrav: Flydende engelsk er påkrævet. Flydende fransk, spansk og arabisk er ønskeligt.
- Ønskeligt: Tidligere praktisk erfaring med innovative teknologier og metoder til at understøtte UNICEF's læringsinitiativer er ønskeligt.
UNICEF Danmarks kerneværdier for Omsorg, Respekt, Integritet, Tillid, Ansvarlighed og Bæredygtighed (CRITAS) understøtter alt, hvad organisationen gør, og hvordan den gør det. Kend UNICEF Danmarks værdicharter.
UNICEF fremmer og advokerer for beskyttelsen af hvert barns rettigheder, overalt, i alt hvad organisationen gør, og har mandat til at støtte realiseringen af hvert barns rettigheder, herunder de mest udsatte. UNICEF Danmarks globale arbejdsstyrke skal afspejle mangfoldigheden af disse børn. UNICEF-familien er forpligtet til at inkludere alle, uanset deres race/etnicitet, handicap, kønsidentitet, seksuelle orientering, religion, nationalitet, socioøkonomiske baggrund, minoritet eller enhver anden status.
UNICEF opfordrer ansøgninger fra alle kvalificerede kandidater, uanset køn, nationalitet, religiøs eller etnisk baggrund, og fra personer med handicap, herunder neurodivergens. UNICEF Danmark tilbyder rimelig tilpasning for personer med handicap gennem hele rekrutteringsprocessen. Hvis du har brug for en sådan tilpasning, bedes du oplyse dette tidligt i processen, så nødvendige arrangementer kan træffes på forhånd.
UNICEF ansætter ikke kandidater, der er gift med børn (personer under 18 år). UNICEF har en nultolerancepolitik over for adfærd, der er uforenelig med FN's og UNICEF's mål og målsætninger, herunder seksuel udnyttelse og misbrug, seksuel chikane, magtmisbrug og diskrimination baseret på køn, nationalitet, alder, race, seksuel orientering, religiøs eller etnisk baggrund eller handicap.
UNICEF er forpligtet til at fremme beskyttelsen og sikkerheden af alle børn. Alle udvalgte kandidater vil derfor gennemgå strenge reference- og baggrundstjek og forventes at overholde disse standarder og principper. Baggrundstjek vil omfatte verifikation af akademiske legitimationsoplysninger og ansættelseshistorik. Udvalgte kandidater kan blive bedt om at give yderligere information for at udføre et baggrundstjek, og udvalgte kandidater med handicap kan blive anmodet om fortroligt at indsende dokumentation i forbindelse med deres handicap.
Kvalificerede kandidater opfordres til at indsende følgende dokumenter:
- En opdateret profil og et curriculum vitae (CV).
- Motiveret ansøgning.
- Et særskilt finansielt forslag (kun acceptabelt i den angivne skabelon).
UNICEF opkræver ikke et behandlingsgebyr på noget tidspunkt i sine rekrutterings-, udvælgelses- og ansættelsesprocesser (dvs. ansøgningsfase, interviewfase, valideringsfase eller ansættelse og uddannelse). UNICEF vil ikke anmode om ansøgeres bankkontooplysninger.
Alle UNICEF-stillinger annonceres, og kun udvalgte kandidater vil blive kontaktet og gå videre til næste trin i udvælgelsesprocessen.
