Skolen har de seneste to skoleår lavet en spændende indsats, hvor elever, der kæmper mest med bogstavindlæringen på tværs af 1. årgang, tages ud til en intensiv indsats. Her undervises der på små hold ud fra materialet LØFT. Dette taler ind i skolens tro på, at en tidlig og systematisk indsats med disse elever betyder noget, og at det rykker ved børnenes mulighed for at indgå i almenundervisningen op igennem skoleforløbet.
Københavns Kommune arbejder derudover med systematiserede læsehold. På 1. og 2. årgang deltager en læselærer fra en anden årgang i danskundervisningen to lektioner om ugen. Dette sikrer, at der er en dansklærer, en læselærer og en klassepædagog til at arbejde med små læsehold. På 3. årgang forsvinder læselæreren, og klassens dansklærer samt klassens pædagog driver læseholdene videre alene.
Derudover tror Københavns Kommune på, at man lykkes bedst i et fællesskab. Dette gælder også i forhold til skolens personale, hvorfor der er fælles forberedelse hver tirsdag fra kl. 14.00-16.00. Her mødes dansklærerne en gang om måneden med alle dansklærerne i Børnelæringsmiljøet med en styret dagsorden. De tre øvrige tirsdage mødes de med deres danskkollegaer på årgangen. Her planlægges undervisning i fællesskab, og opgaver uddelegeres, så alle hjælpes ad med at planlægge de forløb, der kører på årgangen.
Kandidater med lyst og kompetencer til ovenstående, og som er skønne mennesker, der trives med teamsamarbejde, masser af udviklingsmuligheder og en ledelse tæt på, opfordres til at sende en ansøgning.
Tagensbo Skole er en udviklingsorienteret skole/KKFO, som konstant er optaget af at skabe de bedst mulige livsbetingelser for børnene. Skolen tror på, at de professionelle voksne kan gøre en forskel, særligt hvis de trives, mens de er på arbejde.
Skolen har gennem længere tid været i positiv udvikling. Det skyldes i høj grad skolens fantastiske lærere og pædagoger. Tagensbo Skole er en skole/KKFO med fokus på høj faglighed, samarbejde og differentieret undervisning. Skolen er desuden en arbejdsplads:
- hvor man aldrig står alene med en udfordring
- som vægter et ligeværdigt samarbejde med egen og andre faggrupper højt
- hvor medarbejderne forpligter sig på at være kritisk-konstruktive i deres tilgang til skolen og hinanden
Derfor har skolen også en høj medarbejdertrivsel og et lavt sygefravær.
Derudover er Tagensbo Skole både en madskole og en skole, der praktiserer udeskole. Skolens elever undervises alle udenfor én dag om ugen, og skolens større elever er med til at tilberede lækker, sund skolemad, som lærere og elever spiser sammen hver dag.
Københavns Kommune søger en ny kollega, som- er uddannet dansklærer – resten af fagsammensætningen tilpasses ud fra teamets samlede kompetencer
- trives med at udvikle sig – i kommende skoleår skal den videreuddannelse i sprogudviklende danskundervisning konsolideres, og der skal arbejdes med Building Thinking Classroom i dansk
- tænker sprogdidaktik ind i undervisningen, så alle elever er sprogligt aktive i løbet af lektionerne
- trives med teamsamarbejde
- trives med udeskole en dag om ugen
- kan reflektere og forholde sig kritisk overfor egen og teamets praksis
- kan tilpasse undervisningen til elever med forskellige kompetencer
- er ambitiøs
- bidrager aktivt til det gode arbejdsmiljø
- har humor og en anerkendende tilgang til både elever, forældre og kollegaer
- en skole, der arbejder målrettet med klasseledelse
- en stor, engageret kollegagruppe med mange forskellige kompetencer
- fælles forberedelse i dansk og matematik en gang om ugen (faglige læringsfællesskaber)
- en skole/KKFO med fokus på relationen mellem barn og voksen
- en skole/KKFO, hvor der arbejdes i teams
- en skole, hvor der er et tæt og ligeværdigt samarbejde mellem lærere og pædagoger
- en fagligt stærk inklusionsafdeling, der sammen med ansøgeren og teamet hjælper børn i vanskeligheder
- et ledelsesteam, der har fokus på udvikling sammen med medarbejderne og som kender eleverne og medarbejdernes praksis
- lækre omgivelser på en flot skole med moderne faciliteter, som fx smartboards i alle lokaler, bærbare computere, ipads, flexrum og teamrum m.m.
- mentorordning for nye medarbejdere
Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår er efter gældende aftaler og overenskomst mellem Københavns Kommune og Københavns Lærerforening. Københavns Kommune indhenter børne- og straffeattest og tager referencer i forbindelse med ansættelse.
Mere information
Har man spørgsmål til stillingen, kan information findes på skolens hjemmeside tgb.kk.dk eller ved at kontakte skoleleder Tommy Selchau Christiansen på 51 68 71 66 eller souschef Christian Littau på 21 12 54 94.
Ansøgningsfrist senest mandag den 16. november 2026
Stillingen ønskes besat den 1. januar 2027 eller før, hvis den rette kandidat melder sig og ønsker opstart hurtigere. Der afholdes samtaler løbende.
