Dronninggårdklasserne er et af Rudersdal Kommunes vidtgående specialtilbud for børn, der har brug for en høj grad af forudsigelighed i form af struktur, visuel guidning og social understøttelse. Rudersdal Kommune tager udgangspunkt i det enkelte barns behov og ressourcer og arbejder for at skabe rammer, der giver mulighed for trivsel, udvikling og deltagelse i faglige og sociale fællesskaber.
Autisme er ofte én blandt flere beskrivelser af barnets behov og forudsætninger, men Rudersdal Kommunes pædagogiske blik retter sig altid mod det enkelte barns konkrete forudsætninger, styrker og behov.
Rudersdal Kommune møder børn med forskellige og til tider komplekse behov, og nogle elever kommer til Dronninggårdklasserne efter en periode med høj belastning. Derfor kalder opgaven på stærk specialpædagogisk faglighed – og på lysten til fortsat at udvikle den sammen med dygtige kolleger.
I øjeblikket er 130 elever fra 0.-9. årgang indskrevet i afdelingen, som har til huse på Holte Skole. Dronninggårdklasserne skal starte et nyt hold for børn på 6.-7. årgang, og det kunne være en mulighed, at du spillede en rolle i den opgave.
Om digSom lærer i Dronninggårdklasserne forventes det, at du er ambitiøs på elevernes vegne. Eleverne skal have de samme uddannelsesmæssige muligheder som alle andre børn, og derfor har Rudersdal Kommune brug for dig!
Det forventes, at du har mod på at gå didaktisk og fagligt i dybden med undervisningsopgaven, og at du er i stand til tålmodigt og roligt at strukturere et læringsmiljø til gavn for eleverne.
Du skal være en holdspiller og kunne samarbejde med forskellige faggrupper, der kan have forskellige perspektiver på opgaveløsningen. Du skal kunne holde mange bolde i luften uden at miste blikket for, hvad den enkelte elev har brug for og får udbytte af.
Dronninggårdklasserne har brug for en lærer, der:
- er læreruddannet
- kan se værdien i, at relationen til eleven altid vægter tungere end den formelle linjefagskompetence
- har mod på at arbejde struktureret og med blik for muligheder frem for begrænsninger
- kan indgå i et tæt samarbejde med afdelingens øvrige fagpersonale
- er interesseret i at holde sig fagligt opdateret inden for en bred vifte af specialpædagogiske områder, fx skolefravær, mentalisering, selvforståelse og lignende
- er rolig og smilende.
- en arbejdsplads i smukke omgivelser
- et knagende professionelt og humørfyldt arbejdsfællesskab
- en engageret forældregruppe
- gode muligheder for faglig sparring med dygtige lærere, pædagoger, medhjælpere og psykologer
- en selvstændig afdeling, der står på et nøje gennemarbejdet fundament.
Skolens ledelse har et skarpt fokus på at være tæt på arbejdet med kerneopgaven omkring elevernes læring og udvikling. Ambitionen er at understøtte et udviklingsorienteret arbejdsfællesskab, hvor anerkendelse, relationsarbejde og et højt fagligt niveau er nøgleord.
Til at understøtte det daglige arbejde gør Rudersdal Kommune brug af digitale hjælpemidler og læringsplatforme. Rudersdal Kommune er en Apple-kommune, og du vil derfor få stillet en MacBook til rådighed i dit arbejde.
Løn- og ansættelsesvilkårStillingen ønskes besat pr. 01.12.2026 eller hurtigst muligt derefter. Samtaler afholdes løbende.
Der er tale om en fuldtidsstilling. Løn- og ansættelsesvilkår følger gældende overenskomst.
Yderligere informationHvis du vil vide mere om stillingen, er du velkommen til at kontakte René Kragelund Schmidt på telefon 72 68 45 49.
Du kan også læse mere om Dronninggårdklasserne på www.holteskole.dk under Dronninggårdklasserne.
Rudersdal Kommune glæder sig til at høre fra dig.
Såfremt du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte:
René Kragelund Schmidt
Afdelingsleder
Tlf.: 72684549
Ansøgningsfrist:
26. oktober 2026
Rudersdal Kommune ligger naturskønt i et af Nordsjællands smukkeste områder – tæt på skov og mark og med nærhed til sø og hav.
Rudersdal Kommune har en ambition om at være landets bedste bo-kommune. Rudersdal Kommune vil møde kommunens borgere dér, hvor de er, og vil gerne finde nye veje sammen med dem.
